(RESPEKT-VErTRAUEN-AUFMERKSAMKEIT-VERANTWORTUNG-DISZIPLIN)

Das RAD als Leitbild unserer Grundwerte nimmt eine wichtige Rolle in unserer Schule ein. Aus diesem Grund ist ein künstlerischer Wettbewerb ausgerufen worden, um dem Rad ein neues Gewand zu schenken.

Von vielen tollen Einsendungen haben sich am Ende Kadja Baßfeld (Q2) und die 7e durchgesetzt.

Herzlichen Glückwunsch an die Gewinner und vielen Dank an alle Teilnehmer!

Bunt ging es zu und herrlich hat es geduftet: Wir haben auf unseren Schulhöfen an den beiden Standorten, also an der Falk- und Pappenstraße, jede Menge Wildkräuter gepflanzt. Am Donnerstag startete die Pflanzen-AG an der Pappenstraße zusammen mit Ehrenamtlichen des NABU, an der Falkstraße wurde am nächsten Tag noch einmal die gleiche Menge insektenfreundlicher Pflanzen gesetzt.

Die vielen Pflanzen in Bio-Qualität hatte eine Großgärtnerei zur Verfügung gestellt, dazu spendete der Naturschutzbund (NABU) Nistkästen für verschiedene Vogelarten und Fledermauskästen.

Der Schulhof ist dadurch nicht nur schöner geworden sondern bietet auch vielen heimischen Nützlingen wie Wildbienen, Vögeln und Fledermäusen Unterschlupf!

Einen großen Dank an alle beteiligten Schüler*innen, Lehrer*innen und natürlich an den NABU Duisburg und die Großgärtnerei LaBio.

Sandra Küpeli

Gesamtschule Duisburg-Mitte klärt auf!

Wir sind die Mitte! Der Grundbaustein für Akzeptanz und Toleranz sind Wir! Unter dem Motto "Wir mischen uns ein" handeln wir bei Diversität, Gendern, Nationalität, Rassismus, Sexualität etc. und sensibilisieren unsere Mitmenschen für ein gutes und friedliches Miteinander.

Zum Bericht

Endlich war es wieder soweit! Nach langer Corona – Pause rollte wieder ein ganzer Klassenraum voller Instrumente quer über mehrere Etagen und durch Flure bis zur Aula:  12 Xylophone, 12  Metallophone, mehrere Keyboards, Congas, Pauken, Schlagzeug, Kisten mit Percussioninstrumenten, E  - Bässe und schwere Verstärker.   Alle 13 Klassen, die in diesem Schuljahr Musikunterricht erhalten, wollten ihre im Unterricht erarbeiteten Musikstücke präsentieren.

Zu hören war ein abwechslungsreiches Programm, das einen guten Einblick in die spieltechnische und musikalische Entwicklung der verschiedenen Altersgruppen gab. Neben flotten Liedmelodien („Jimba, Jimba“, „Lied ohne Namen“) und klassischen Werken wie „Sinfonie mit dem Paukenschlag“ und „Portsmouth“ erklangen lateinamerikanische Lieder wie „Calypso“, „La Cucaracha“ oder der Spiritual „Swing low“. Besondere Highlights waren Filmmelodien aus „Harry Potter“ und „Star Wars“. Richtig rockige Sounds erklangen mit „Rock around the clock“ ,  „I’m blue“ und dem aus der Lagnese Werbung bekannten Rock’n Roll Song „Like Ice In The Sunshine“. Absolut mitreißend präsentierte sich der Song „Auf uns“ von Andreas Bourani, der mit flotten Tempo und mitreißender Schlagzeugbegleitung die vollbesetzte Aula zum Beben brachte. 

Es war schon sehr beeindruckend, wie alle Schüler bei dieser für sie so ungewohnten Situation des Bühnenauftritts über sich hinauswuchsen. Begeisterter Applaus!!

Am 27.03.2023 war es soweit: Der große Clean up day stand an! Ganz nach dem Motto: „Viele Hände, schnelles Ende“! Alle halfen mit- Klassenzimmer, Schulhof und Umgebung wurden tatkräftig dank vieler fleißiger SchülerInnen und LehrerInnen von Müll befreit. In Zusammenarbeit mit den Wirtschaftsbetrieben gab es Warnwesten und Müllsäcke XXL, die wurden auch benötigt. Sogar das Lehrerzimmer und die Teeküche wurden entmüllt und sortiert. In einer schönen, sauberen Schule lernt es sich einfach besser. Dank der Pflanzen AG wurden die Fensterbänke mit hübschen neuen Pflanzen & Töpfen bestückt, die Tische in den Klassenräumen sehen wieder wie neu aus.

Diese gemeinsame Aktion hat großen Spaß gemacht, wir danken allen HelferInnen und freuen uns schon aufs nächste Mal- denn in einer so großen Schule gibt es immer eine Menge zu tun! Für eine schönere Schule- für ein schöneres Duisburg 🧡💚

Ein Leben, das abgesicherter nicht sein könnte, führen, dafür aber für einen launischen Kontrollsüchtigen arbeiten müssen? Das war das Thema einer Exkursion der Q1 zur Villa Hügel.

Weitere Eindrücke und einen ausführlichen Bericht, gibt es hier!

Das Lehrervolleyballturnier am 15.02.2023 war eine gelungene Veranstaltung, die allen Beteiligten sehr viel Spaß gemacht hat. Auch die zuschauenden Schüler:innen haben ihr Bestes gegeben!

Für die Letzten, die es noch nicht wussten:

Die Gesamtschule Duisburg-Mitte ist an der Pappenstraße und an der Falkstraße zu Hause. Mit großzügiger Unterstützung der Sparkassen-Stiftung schaffte der Förderverein unserer Schule an beiden Standorten jeweils Outdoor-Sitzmöbel in Form der Schul-Initialen G, D und M an.

In leuchtend roter Farbe grüßen sie schon weitem auf den Schulhöfen. Sie sind nicht nur als Sitzbank, sondern auch zum Herumtoben hervorragend geeignet - wie unsere Schülerinnen und Schüler bereits kurz nach dem Aufstellen bewiesen.

Hier geht es zum Bericht.

Ein lautes „HELAU!“ aus dem Ganztagsbereich!

In der AG offenes Kreativ-Atelier sind wir in den letzten Wochen zu richtigen Karnevalisten geworden. Jetzt kann der Straßenkarneval kommen – wir sind vorbereitet!

Wir wünschen allen Schüler*innen, Lehrkräften und Erziehungsberechtigen der Gesamtschule Duisburg-Mitte ein wundervolles Karnevalswochenende! Und natürlich ganz viele Süßigkeiten ;-)

Hier geht es zum Bericht....

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Unsere Schülerin Elisabeth Weimer (Q1) hat erfolgreich an der Aktion "Meine Position ist spitze" teilgenommen und durfte  einen Tag eine Spitzenposition in einem Chemieunternehmen im Rheinland übernehmen. 

Zuletzt wurden viele Exkursionen durchgeführt, die unsere Schule an verschiedene Lernorte geführt hat. Dabei ging es unter anderem zur Alten Synagoge in Essen, zum Theater und ins Folkwang Museum.

Die Eindrücke dazu  gibt es in einer Bildergalerie!

Im Rahmen der Jubiläumsfeier "20 Jahre ESPADU! 20 Jahre Energiesparen und Klimaschutz an Duisburger Schulen!", die am 17.01.2023 an unserer Schule stattgefunden hat, wurden wir für unser modulares Pflanzhaus prämiert. 

Über diese Auszeichnung haben wir natürlich sehr gefreut. 

Sie motiviert uns als Schule natürlich aber zusätzlich, uns auch in Zukunft mit den Themen Energiesparen und Klimaschutz zu beschäftigen. 

Hier geht es zu einem Beitrag von Studio 47

Cinéfête ist ein traditionsreiches und beliebtes Schulfilmfestival, das seit dem Jahr 2000 durch deutsche Programmkinos tourt und inzwischen rund 100.000 Schülern jährlich den Umgang mit frankophoner Filmkunst und der französischen Sprache ermöglicht. Wir waren am Montag 29.11.22 im Filmforum Duisburg und haben den Film “Un vrai bonhomme” gesehen.

Unsere Schüler*innen begrüßten das FranceMobil am 16.11.22an unserer Schule, das Programm, das Frankreich vom Klassenzimmer aus interaktiv entdecken lässt.

Mit Spiel und Spaß das Erlernen der französischen Sprache fördern und die Kultur des Nachbarlandes vorstellen, das ist das Ziel von FranceMobil. Schüler*innen in ganz Deutschland, in Grund-, Mittel- und Oberschulen sowie in beruflichen Einrichtungen können persönlich oder virtuell das FranceMobil treffen.

Tatiana reist durch das Bundesland Nordrhein-Westfalen und ist eine von 12 französischen Lektor*innen im Alter zwischen 20 und 30 Jahren, die sich dafür einsetzen, ein attraktives, aktuelles und authentisches Frankreichbild zu vermitteln, die Vorteile des Französischlernens aufzuzeigen und Lust auf eine internationale Mobilitätserfahrung zu machen.

So fanden die Schüler*innen es:

 „Ich fand es sehr abwchslungsreich und unterhaltsam.“

„Das ist mal was anderes als normaler Unterricht.“

„Wir konnten zeigen, was wir schon auf Französisch alles können.“

„Mir hat diese Aktion sehr gut gefallen und ich fand es interessant.“

Im August 2022 fand unter Anleitung zweier Profikünstler im Bereich Graffiti ein Projekt an der Abteilung Falkstraße statt.

Die hässliche graue Turnhallenwand wurde mit einem farbenfrohen Graffiti zum Motto „Humans united“ von 21 Schülerinnen und Schülern gestaltet. 

Zunächst bekamen am ersten Projekttag alle einen Input, welche unterschiedlichen Möglichkeiten es gibt, Schrift innerhalb eines Graffitis zu verwenden.

Außerdem lernten die Schülerinnen und Schüler die Schablonentechnik kennen, die oft beim Gestalten von Graffitis angewendet wird. 

In Kleingruppen zu je 5 Schülerinnen und Schülern ging es dann von Dienstag bis Freitag weiter.

Am Freitagmittag konnten sich dann alle über das fertige Wandbild freuen. 

Finanziert wurde das gesamte Projekt durch die Hans-Riegel-Stiftung Bonn.

Die 9. Klassen der Abteilung Falkstraße hatten in der Projektwoche die Gelegenheit sich in verschiedenen Berufen auszuprobieren. In den Räumen der GfB in Hochfeld und Hamborn nahmen sie an dreitägigen Workshops in Bereichen wie Bau, Metall, Upcycling und Hauswirtschaft teil. Am Ende konnten alle ein fertiges Produkt ihrer Arbeit in der Hand halten.

Das Treffen unserer Flagfootball AG mit den NFL Stars gibt es jetzt auch im Video zu sehen:

Viel Spaß!

P.S. Duisburg ist gar kein Stadtteil von Düsseldorf ;-)

Unsere "Frischlinge" sind angekommen und haben sich in der ersten Woche gut eingeführt.

Neben verschiedenen Aktionen zum Kennenlernen der neuen Mitschüler:innen und einem Ausflug in den Zoo standen auch schon viele organisatorische Programmpunkte auf dem Plan, damit sich unsere neuen 5er nicht nur wohl fühlen sondern sich auch gleich zurecht finden.

Alle Klassen und ihre Leitungsteams sind guter Dinge und freuen sich nun darauf den schulischen Alltag zu meistern!

Bei uns an der Gesamtschule Duisburg-Mitte wird „FÜREINANDER LERNEN“ groß geschrieben. Die Kinder lernen von Anfang an, für sich und andere Verantwortung zu übernehmen und so die Gemeinschaft zu stärken. Diese Kompetenzen begleiten die Lernenden jedoch nicht nur in der Schule, sondern auch im späteren Leben. Aus diesem Grund sehen wir uns als Schule auch als Ort, an dem in Projekten die sozialen und fachlichen Kompetenzen unserer SchülerInnen über die unterrichtlichen Kompetenzen hinaus gefördert werden.

Aus diesen Überlegungen heraus ist im vergangenen Schuljahr erstmalig das Projekt „Vokabelolympiade“ im Jahrgang 9 in den Fächern Französisch und Spanisch an beiden Abteilungen entstanden.

Hierfür suchten die Schülerinnen und Schüler fleißig Sponsoren – nicht nur im Familien-, Freundes- und Bekanntenkreis, sondern auch im Lehrerkollegium – die für jede richtige Vokabel einen bestimmten Betrag spendeten.                                   

Angespornt durch die Aussicht auf einen fachbezogenen Sachpreis für die Erstplatzierten, sowie Urkunden für alle Teilnehmenden, lernten die Schülerinnen und Schüler hochmotiviert den vorgegebenen Schuljahreswortschatz, welcher dann in einem Vokabeltest abgefragt wurde. Hierbei waren sie so erfolgreich, dass es sowohl im Fach Französisch als auch im Fach Spanisch Mehrfachbelegungen der ersten drei Plätze gab. Dadurch sammelten die Kurse insgesamt 446,20 Euro, die dem Verein „Immersatt Kinder- und Jugendtisch e.V“ in Duisburg, sowie dem Förderverein unserer Schule zugutekommen.

Beim bundeweiten Handwerkswettbewerb "Mach was" " überzeugen unsere

Schüler:innen  die Jury mit ihrer Idee. 

Kreativer Abschluss mit süßer Überraschung

Zum Ende des Schuljahres kamen alle Streitschlichter*innen und Medienexpert*innen noch einmal an der Pappenstraße zusammen. Vier Schülerinnen hatten das Glück und durften eine Weiterbildung zum Medienscout der Stadt Duisburg absolvieren und berichteten den anderen von ihrer Ausbildung. Sie gaben noch einige wichtige Tipps und Hinweise im Umgang mit Medien und über Kompetenzen zur Gesprächsführung. Im Anschluss wurde das neue Schuljahr und mögliche Einsätze in den Klassen geplant, sowie Erfahrungen ausgetauscht.

Ein bisschen Arbeit hatten die Schülerinnen und Schüler aber auch noch. Gemeinsam wurde an einer Präsentation für den 5. Jahrgang gearbeitet. Mit vielen kreativen Ideen zur methodischen Umsetzung ist die Präsentation nun gut ausgearbeitet. Der kreative Flow wurde dann direkt genutzt um ein Präsentationsvideo für die Streitschlichter*innen und Medienexpert*innen zu drehen. Soviel Fleiß soll auch belohnt werden, also wurden die Schüler*innen noch zu einem leckeren Eis eingeladen. Es war zwar sehr nass von oben, aber alle waren sich einig „Eis geht immer“.

Du hast ein Problem?! Wir fünfzehn Schüler sind eine echt coole Truppe die sich seit einer dreitägigen Ausbildung Ende März Streitschlichter*innen und Medienexpert*innen der Gesamt-Schule-Duisburg-Mitte nennen dürfen. Mit unseren Ausbilderinnen Frau Hannweg, Frau Hömke und Frau Böning haben wir vieles über Konflikte, Gefühle, aktives Zuhören, Sexting, Cybergrooming, Teamarbeit, über Apps und vielen weiteren spannenden Themen dazugelernt. Und nun sind wir soweit! Wir sind bereit persönliche Streitigkeiten oder Medienkonflikte zu klären und zusammen dann eine gemeinsame Lösung zu finden. Ihr findet uns in den Streitschlichterräumen in der jeweiligen Abteilung. Kommt gerne vorbei, wir freuen uns auf euch! (Evangeline 8d)

Das Projekt "Energiesparen an Duisburger Schulen" (ESPADU) wird seit Ende 2002 durchgeführt. ESPADU thematisiert den Ressourcenverbrauch an den Schulen und fordert Lehrer und Schüler auf, sich mit dem Thema Klimaschutz und nachhaltigem Handeln auseinander zu setzen und im Rahmen ihrer Möglichkeiten für einen sparsamen Umgang mit Strom, Wärme und Wasser einzusetzen, mit dem Ziel, die Verbrauchskosten zu senken und die Umwelt zu entlasten. Das Projekt wird in Zusammenarbeit von Umweltamt und Immobilien-Management Duisburg (IMD) durchgeführt. Aktuell nehmen 97 Schulen an dem Projekt teil und erreichen damit ca. 65.000 Schüler pro Schuljahr.

Beschreibung

Mit diesem Projekt werden die Grundlagen für das nutzerbedingte Energie-, Wärme- und Wassersparen an den beteiligten Schulen geschaffen. Alle Nutzer der Schulen, die Schüler*innen, Lehrer*innen und Hausmeister*innen, ebenso wie nach und nach auch die Fremdnutzer (Sportvereine etc.), lernen gemeinsam im Laufe des Projektes, wie sie durch eigenes, verändertes Handeln den Strom- und Wärmeverbrauch (und auch den Wasserverbrauch) spürbar vermindern können. Damit verbunden ist das langfristige Ziel, alle Beteiligten zu einem im Sinne der Nachhaltig dauerhaft ressourcensparenden Verhalten zu motivieren.

Demzufolge werden folgende Ziele angestrebt: 

• Einsparung von Energie- und Wasserkosten an Duisburger Schulen 
• Verbesserung des Lernerfolgs durch anschauliche Lerninhalte aus dem Erfahrungsfeld der Schüler 
• Nachhaltige Verankerung des sorgsamen Umgangs mit den Ressourcen durch organisatorische Veränderungen
• Übertragung auf persönliches Umfeld